Efekty kształcenia
- Identyfikacja etykiet plastikowych, które mogą być poddane recyklingowi, a które nie,
- Opisanie skutków i konsekwencji odpadów z tworzyw sztucznych,
- Zastanowienie się, jakie rozwiązanie w odniesieniu do etykietowania materiałów z tworzyw sztucznych można wziąć pod uwagę,
- Zastanowienie się nad własnym zachowaniem w odniesieniu do wykorzystania tworzyw sztucznych i odpadów oraz nad tym, jakie etykiety mogą przyczynić się do lepszego radzenia sobie z odpadami z tworzyw sztucznych,
- Zwiększenie chęci uczestników,
- Osiągnięcie inspirującej współpracy między uczniami i ich rodzinami w celu lepszej współpracy.