English
Eesti
Deutsch
Ελληνικά
ItalianoEfekty kształcenia
- Identyfikacja kodów recyklingu,
- Znajomość zasady 5R,
- Umiejętność wyjaśnienia, na czym polega zasada 5R („refusing”, „reducing”, „reusing”, „recycling” i „rotting”) dotycząca tworzyw sztucznych,
- Krytyczna analiza „nowych rozwiązań”, takich jak biotworzywa,
- Gotowość i chęć zastanowienia się nad własnym zużyciem tworzyw sztucznych,
- Umiejętność przedstawienia argumentów, dlaczego unikanie i ograniczanie tworzyw sztucznych, stosowanie lepszych materiałów z tworzyw sztucznych i poprawa recyklingu tworzyw sztucznych są ważnymi strategiami, które należy wdrożyć zarówno na poziomie społecznym, jak i indywidualnym.